Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita
Spa: En las aulas de clase cotidianamente los maestros enfrentamos el dilema de cómo enseñar álgebra. De tal forma que sea contextualizada y coherente con los contenidos mínimos establecidos en los estándares del MEN. Además, que los estudiantes la comprendan y la encuentren significativa para que...
Үндсэн зохиолчид: | Santoyo, Sugey, Serrano Pedroza, Argeniy |
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Формат: | Documento de Conferencia |
Хэл сонгох: | spa |
Хэвлэсэн: |
2021
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Онлайн хандалт: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8264 |
Ижил төстэй зүйлс
- Ижил төстэй зүйлс
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Unidad didáctica "Ecuaciones lineales con una incógnita"
-н: Cifuentes G., Ángela Patricia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
Unidad didáctica: método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2X2
-н: Bernal, Mónica Liliana, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
Flipped classroom a través de schoology para el aprendizaje de sistemas de educaciones lineales con dos incógnitas
-н: Mejía Ortega, Iván Darío, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
Implementación de unidad didáctica para la enseñanza del patrón de irritabilidad a la temperatura: una experiencia pedagógica
-н: Gutiérrez Alarcón, Alexander, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
BUEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE CAUCHY ASOCIADO A LA ECUACIÓN NO LINEAL DE SCHRÖDINGER
-н: de la Cruz Guerrero, Richard Alexander
Хэвлэсэн: (2013)