Análisis de las preguntas que formulan los estudiantes a partir de textos
Spa: Esta ponencia forma parte de la tesis de maestría titulada “El impacto de la enseñanza por indagación sobre el aprendizaje de la habilidad de formular preguntas investigables y crear escenarios de respuesta”. En este trabajo se presentan los resultados de la primera parte de la investigación. S...
المؤلفون الرئيسيون: | Furman, Melina Gabriela, García, Sandra Milena, Gutiérrez, Gloria Leonor |
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التنسيق: | Documento de Conferencia |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2021
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الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8342 |
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