Secuencia de enseñanza aprendizaje sobre la naturaleza de la ciencia y la tecnología para la formación del profesional de ciencias

Spa: La formación del profesorado para enseñar naturaleza de la ciencia (NdC) es central en la didáctica de la ciencia para lograr la alfabetización científica y tecnológica. El objetivo de esta comunicación es describir los procesos de apropiación curricular desarrollados al implementar una Secuenc...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Rodríguez Cruz, Adriana María, Vázquez Alonso, Ángel
Formato:	Documento de Conferencia
Lenguaje:	spa
Publicado:	2021
Acceso en línea:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8355