Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología

Spa: Los entornos de realidad virtual, son ambientes que aplican teorías y estrategias que contribuyen en el aprendizaje, logrando un aprendizaje significativo, en los procesos prácticos de enseñanza, por tal motivo, esta investigación, desarrolló, una estrategia didáctica, basada en videojuegos VR,...

全面介绍

书目详细资料
主要作者: Albarracín Acero, Diego Alejandro
其他作者: Romero Toledo, Fidel Alfonso
格式: Trabajo de grado - Pregrado
语言:spa
出版: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
主题:
在线阅读:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8418
实物特征
总结:Spa: Los entornos de realidad virtual, son ambientes que aplican teorías y estrategias que contribuyen en el aprendizaje, logrando un aprendizaje significativo, en los procesos prácticos de enseñanza, por tal motivo, esta investigación, desarrolló, una estrategia didáctica, basada en videojuegos VR, como herramienta de apoyo en la asignatura de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua, para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología bajo requerimientos del currículo de la asignatura y documentos institucionales.