Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología

Spa: Los entornos de realidad virtual, son ambientes que aplican teorías y estrategias que contribuyen en el aprendizaje, logrando un aprendizaje significativo, en los procesos prácticos de enseñanza, por tal motivo, esta investigación, desarrolló, una estrategia didáctica, basada en videojuegos VR,...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Albarracín Acero, Diego Alejandro
Kolejni autorzy: Romero Toledo, Fidel Alfonso
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Język:spa
Wydane: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8418