Ausubel y Vigotsky : una puesta en marcha del pensamiento crítico en docentes en formación

Ausubel y Vigotsky : una puesta en marcha del pensamiento crítico en docentes en formación

Spa: La presentación del trabajo explica la forma de analizar el pensamiento crítico que poseen dos grupos de estudiantes de la asignatura de Proyecto Investigativo II a partir de los contenidos pedagógicos de David Ausubel y Lev Vigotsky.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Piracoca Parada, Diana Marcela, Torres Niño, Angie Carolina
Otros Autores: Camacho Ochoa, Edelmira
Formato: Videograbación
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Materias:
Educación ambiental - Métodos de enseñanza
Educación ambiental - Pedagogía
Pensamiento crítico
Aprendizaje reflexivo
Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental - Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8438

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