Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora

Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora

Spa: En el presente informe se exponen los componentes del trabajo de investigación realizado con el propósito de precisar las competencias de comprensión lectora que mediante una estrategia metacognitiva desarrollan los estudiantes del grado quinto de educación básica de la sede escolar rural María...

書誌詳細
第一著者:	Castiblanco Vargas, Lida Costanza
その他の著者:	Florián García, Martha Teresa
フォーマット:	Trabajo de grado - Maestría
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
主題:	Escritura - Estrategia y técnica Pedagogía - Investigaciones Lectura - Enseñanza primaria Comprensión de lectura Escritura creativa Metacognición Competencias Competencias lectoras Compresión lectora Estrategia metacognitiva
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8740

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