Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora

Spa: En el presente informe se exponen los componentes del trabajo de investigación realizado con el propósito de precisar las competencias de comprensión lectora que mediante una estrategia metacognitiva desarrollan los estudiantes del grado quinto de educación básica de la sede escolar rural María...

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Бібліографічні деталі
Автор: Castiblanco Vargas, Lida Costanza
Інші автори: Florián García, Martha Teresa
Формат: Trabajo de grado - Maestría
Мова:spa
Опубліковано: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8740

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