Transformación en discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación – CNA

Transformación en discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación – CNA

Spa: El documento tiene como objeto evidenciar los resultados de investigación del proyecto transformación de discursos y prácticas del Consejo Nacional de Acreditación en sus 25 años y como ha sido su impacto en la calidad de las Instituciones de Educación Superior – IES – en Colombia.

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Jiménez Díaz, Catalina, Cubillos Gutiérrez, Jessica Natalia
Awduron Eraill:	Pulido Cortés, Oscar
Fformat:	Trabajo de grado - Maestría
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Pynciau:	Calidad de la educación superior - Colombia Educación superior - Colombia Acreditación (educación) Enseñanza superior
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8744

Eitemau Tebyg

Una mirada a la acreditación y su proceso en las Licenciaturas en Colombia
gan: Jiménez-Díaz, Catalina, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Apropiación de la gestión del conocimiento en los factores estudiantes y profesores del proceso de acreditación para el Programa de Administración de Empresas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Sede de Tunja
gan: Castillo Borda, Liceth Andrea
Cyhoeddwyd: (2024)

Cooperation, strategic alliances and internationalization of Colombian university
gan: Rodríguez-Ortega, Julio Armando
Cyhoeddwyd: (2014)

Saber constituido al interior de los discursos sobre calidad de educación superior
gan: García, Luz Elena Batanelo
Cyhoeddwyd: (2014)

Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990)
gan: Rifo Melo, Mauricio Esteban
Cyhoeddwyd: (2017)

Aproximación a un estado del arte de responsabilidad social universitaria en América Latina y principales avances de algunas Universidades en Colombia
gan: Sissa Dueñas, Maira Alejandra
Cyhoeddwyd: (2016)

Seguimiento a graduados Escuela de Administración de Empresas - UPTC - Facultad Seccional Chiquinquirá, periodo 2001 - 2017
gan: Díaz Jiménez, Andrea Carolina, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Rankings de evaluación de las instituciones de educaci´ón superior. Un análisis comparativo
gan: Lorenzo Quiles, Oswaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Quality and university teaching: some criteria for its evaluation
gan: Clavijo-Cáceres, Darwin, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

University Dropout: Professors and students’ experience and policies at one Colombian university (2010-2017)
gan: Guerrero, Sara Cristina; Universidad de los Llanos
Cyhoeddwyd: (2023)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Cyhoeddwyd: (2021)

La Organización Mundial del Comercio, los educational services y la universidad : políticas públicas, calidad, servicios educacionales y universidad en Colombia 2002-2011
gan: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Cyhoeddwyd: (2021)

Aproximación histórica a la Universidad colombiana en el siglo XIX
gan: Soto Arango, Diana Elvira
Cyhoeddwyd: (2016)

Reconfiguration of knowledge: Academic experience of university reforms at the UTP 1980-1994
gan: Agudelo Castañeda, Natalia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Cyhoeddwyd: (2021)

Por una política educativa más allá de la colonialidad del Ser, del Saber y del Poder
gan: Cuño Bonito, Justo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Enfoques de la gestión escolar : una aproximación desde el contexto Latinoamericano
gan: Naranjo Mayorga, Nelson
Cyhoeddwyd: (2018)

DECLARACIÓN DEL MONTE ÑIELOL
gan: de la Educación Latinoamericana - SHELA, Asistentes al XII Congreso internaciona Sociedad de Historia
Cyhoeddwyd: (2019)

La revolución educativa en el plan de desarrollo hacia un estado comunitario
gan: Hernández Ayazo, Hebert, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Affirmative actions for women in higher education in Guatemala
gan: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Cyhoeddwyd: (2023)

Estudio de pertinencia social del programa “Administración Turística y Hotelera” de la U.P.T.C. Seccional Duitama. Una mirada desde los graduados (2008 – 2016), empleadores y expertos
gan: Cárdenas Hormiga, Carol Milena, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Cyhoeddwyd: (2018)

La formación integral: una apuesta de la educación superior
gan: Nova Herrera, Adriana Judith
Cyhoeddwyd: (2015)

Flexibilización curricular para la formación profesional competitiva y emprendedora del administrador de empresas agropecuarias
gan: Sanabria Neira, Nancy Cristina
Cyhoeddwyd: (2016)

Experiencia pedagógica de la Corporación “Cultura Nómade” como proceso de extensión universitaria entre 1998-2018
gan: Pineda Ariza, Angie Catalina
Cyhoeddwyd: (2022)

Características investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación con Enfasis en Investigación periodo 2009 a 2017 de la UPTC
gan: Marín Marín, Edinson Fernando
Cyhoeddwyd: (2022)

Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba
gan: Vera de Flachs, Maria Cristina
Cyhoeddwyd: (2019)

Policies for Brazilian Distance Higher Education: Challenges of Expansion
gan: Haas, Celia María, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Seguimiento a los graduados del programa de Administración de Empresas de la Facultad Seccional Chiquinquirá, periodo 2001- 2022
gan: Delgadillo Peña, Jefferson Adrián, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Test estandarizados y sus resultados en la Licenciatura en Educación Básica
gan: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Algunos apuntes sobre la política educativa en educación superior "universidad" y su incidencia en el profesor universitario
gan: Harvey Cabezas, Jeffer
Cyhoeddwyd: (2011)

Programa Crecimiento y desarrollo económico
gan: Vallejo Zamudio, Luis Eudoro
Cyhoeddwyd: (2022)

History of transformation of Chilean higher education (1973-1990)
gan: Rifo Melo, Mauricio Esteban
Cyhoeddwyd: (2017)

Impacto de la Facultad de Estudios a Distancia en la formación de profesionales (2006-2016)
gan: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Análisis histórico de la Escuela de Educación Física de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en la ciudad de Tunja
gan: Chaparro Parada, Sandra Milena
Cyhoeddwyd: (2022)

The challenges of the university in the construction of new knowledge, capabilities, and skills. University and prospective of higher education
gan: López Rivas, Óscar Hugo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Legislación comercial y tributaria
gan: Jaimes Reyes, Alba Marcela
Cyhoeddwyd: (2021)

High school and higher education in Colombia seen from the Saber tests perspective
gan: Castro, Mayerlin, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Normal School and tests in Colombia
gan: Figueroa, Claudia, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

“60 años de Ingeniería UPTC”
gan: Abril Fernández, María Yazmín, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)