Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica con textos argumentativos
Spa: Este documento da cuenta de los resultados de la investigación titulada “Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica con textos argumentativos”; que diseñó e implementó unidades didácticas como estrategia pedagógica con estudiantes de grado noveno. En tal sentido, se circunscr...
Tác giả chính: | Díaz Alfonso, Yudy Leuceni |
---|---|
Tác giả khác: | Torres Cruz, Doris Lilia |
Định dạng: | Trabajo de grado - Maestría |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8920 |
- Những quyển sách tương tự
-
Pedagogical intervention to promote critical reading
Bằng: Díaz, Yudy Leuceni
Được phát hành: (2021) -
Linking words and inferential analysis in primary school
Bằng: Pestana Velandia, Lisbeth Nataly, et al.
Được phát hành: (2021) -
El proceso lógico-inferencial como estrategia para la lectura crítica de textos argumentativos en básica secundaria
Bằng: López, Julia Natalia
Được phát hành: (2022) -
Arguments and inference in reading: an intervention proposal at an elementary school
Bằng: Zotaquira, Martha Cecilia, et al.
Được phát hành: (2021) -
Proyecto de aula : estrategia didáctica para promover la lectura inferencial de textos argumentativos
Bằng: Zotaquirá Talero, Martha Cecilia
Được phát hành: (2022)