Saberes construidos desde la experiencia de maestros rurales en procesos de inclusión en Escuela Nueva

Spa: El presente informe de investigación se desarrolló en tres sedes rurales de la Institución Educativa Técnica Sergio Camargo del municipio de Iza, en el Departamento de Boyacá, y las cuales operan con el Modelo de Escuela Nueva, en donde se atiende a niños con diversas manifestaciones de condici...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Rosas Cardozo, Jiovany
Eará dahkkit: Avila Garzón, Liliana Inés
Materiálatiipa: Trabajo de grado - Maestría
Giella:spa
Almmustuhtton: Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación 2022
Fáttát:
Liŋkkat:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8964

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