Maestro y estudiante sordo : una apuesta de formación en el aula universitaria
Spa: La presente investigación surge a partir de la política de inclusión en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, el estudio se propone analizar las prácticas de docentes en el aula frente al proceso de educación inclusiva de estudiantes sordos en la Facultad de Ciencias de la Educac...
第一著者: | |
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フォーマット: | Trabajo de grado - Maestría |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8994 |