Los dilemas como estrategia didáctica para el desarrollo de la lectura crítica y la inferencia

Spa: Este trabajo de investigación evidencia los resultados obtenidos en la aplicación de estrategias en cuanto a interpretación textual, lectura crítica e inferencia en un grupo estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa de Sora del municipio de Sora (Boyacá). El o...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Sandoval Fagua, Andrea Isabel
Altres autors: Martínez Ferro, Hernán
Format: Trabajo de grado - Maestría
Idioma:spa
Publicat: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2023
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8996

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