II Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual “Compartiendo experiencias, construyendo conocimiento” (2.º: 2022 Octubre 28 y 29 )

II Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual “Compartiendo experiencias, construyendo conocimiento” (2.º: 2022 Octubre 28 y 29 )

Spa: La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a través de la Facultad de Estudios a Distancia FESAD y el Centro de Investigación y Extensión – CIDEA, organiza el II Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual “Compartiendo experiencias, cons...

Bibliográfalaš dieđut
Eará dahkkit:	Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual
Materiálatiipa:	Documento de Conferencia
Giella:	Spanish / Castilian
Almmustuhtton:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Estudios a Distancia FESAD 2023
Fáttát:	Educación a distancia Educación abierta Universidad a distancia Aprendizaje experiencial
Liŋkkat:	https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9236

Geahča maid

I Encuentro de Experiencias Investigativas de Estudiantes de Educación a Distancia y Virtual : “Compartiendo experiencias, construyendo conocimiento”
Almmustuhtton: (2022)

Experiencias investigativas en el marco del III Congreso Internacional de Educación a Distancia y Virtual
Dahkki: Herrera Becerra, María Olga
Almmustuhtton: (2019)

Impacto de la Facultad de Estudios a Distancia en la formación de profesionales (2006-2016)
Dahkki: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Almmustuhtton: (2019)

The tutor in the virtual campus as a new educational model based on education and information technologies at the Universidad Andina del Cusco
Dahkki: Alfaro Aucca, Crayla, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Initial pedagogical practices in the distance education modality. State of the art
Dahkki: Romero Agudelo, Luz Mayelly
Almmustuhtton: (2024)

Planeación presupuestal
Dahkki: Romero Alvarado, Luz Marina
Almmustuhtton: (2021)

Moodle incidence on the pedagogical practices under b-learning educative modality
Dahkki: Torres Ortiz, Jaime Andrés
Almmustuhtton: (2012)

Legislación laboral y comercial
Dahkki: Romero Alvarado, Luz Marina
Almmustuhtton: (2021)

Policies for Brazilian Distance Higher Education: Challenges of Expansion
Dahkki: Haas, Celia María, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Economía solidaria
Dahkki: Romero Alvarado, Luz Marina
Almmustuhtton: (2021)

Pedagogical experiences of Elementary and middle school teachers during the Covid-19 pandemic confinement
Dahkki: Salamanca, Mónica
Almmustuhtton: (2023)

Contributions of Printed Material in the Teaching of English as a Foreign Language During the Period of Distance Education in the Municipality of Saboyá
Dahkki: Guerrero Beltran, Juan Manuel, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Estudios a Distancia FESAD
Almmustuhtton: (2020)

Práctica pedagógica a distancia un reto en la formación docente
Dahkki: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Internet Memes as Reading Controls in a Geometric Road Design Course
Dahkki: García-Ramírez, Yasmany
Almmustuhtton: (2022)

Using Mobile Learning to Enhance Pre-Service Teachers’ Participation in Distance Education English Tutoring Sessions
Dahkki: Carvajal Téllez, Angélica María, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Licenciatura en educación básica primaria 1983 – 1999: Recorrido histórico
Dahkki: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Almmustuhtton: (2019)

Factores de motivación y desmotivación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación media de la I. E. Francisco de Paula Santander del municipio de Ventaquemada Boyacá en tiempos de pandemia
Dahkki: Yanquén Avila, José Miguel
Almmustuhtton: (2022)

Model of management of teacher accompaniment in online and distance education programs
Dahkki: Rodríguez Hernández, Ariel Adolfo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Economía internacional
Dahkki: Romero Alvarado, Luz Marina
Almmustuhtton: (2021)

Synchronous and asynchronous tools use evaluation in the agricultural sciences traning processes
Dahkki: Páez-Barón, Edwin Manuel, et al.
Almmustuhtton: (2016)

The administrative processes of pedagogy and the socio-cultural aspects of inclusion and techno-pedagogy through the pedagogical trends on distance and virtual Education
Dahkki: Torres-Ortiz, Jaime Andrés, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Economía colombiana
Dahkki: Romero Alvarado, Luz Marina
Almmustuhtton: (2021)

Students’ Voices about Education Quality of a Bachelor Program in Pandemic Times
Dahkki: Ávila Martin, Karen Dayanna, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Práctica pedagógica en tiempos de pandemia
Dahkki: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Evaluación del desarrollo del cultivo de tomate (Solanum licopersicum L.) bajo dos tipos de cubiertas plásticas en Piedecuesta, Santander
Dahkki: Rodríguez-Caro, Milthon Albeiro, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Digital environments of learning in distance education for the initial education of teachers: perceptions about their relevance
Dahkki: Ñáñez-Rodríguez, José Julián, et al.
Almmustuhtton: (2019)

VI International Congress of Innovation and Sustainable ICONIS (6th : 2022 Octubre 26 al 28 : Barcelona, Spain)
Almmustuhtton: (2023)

I Feria Agroindustrial ECIAM -UPTC
Dahkki: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Almmustuhtton: (2021)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Dahkki: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Almmustuhtton: (2021)

UNIVERSITY PROFESSOR’S COMPETENCES PROFILE IN ON-LINE ENVIRONMENTS: SOME KEY DESCRIPTORS
Dahkki: García V., Irama F., et al.
Almmustuhtton: (2013)

Una metodología para el tratamiento de la multicolinealidad a través del escalamiento multidimensional
Dahkki: Guerrero, Sara Cristina
Almmustuhtton: (2017)

Promoting the Linguistic Awareness of Teachers in Training. Case Study
Dahkki: López Pena, Zósimo
Almmustuhtton: (2019)

Remote education during the COVID-19 emergency. Analysis of the experience of university students
Dahkki: Nuñez Espinel, Luz Angela
Almmustuhtton: (2022)

Experiencias investigativas I Congreso Internacional de Educación a Distancia – II Congreso Internacional de Educación, Pedagogía, e Investigación
Dahkki: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Almmustuhtton: (2018)

Experiencias investigativas I congreso internacional de educación a distancia – II congreso internacional de educación, pedagogía, e investigación
Dahkki: Torres Ortiz, Jaime Andrés
Almmustuhtton: (2019)

Initial teacher development of the Grande ABC: Institutions, vague and classes
Dahkki: Haas, Celia Maria
Almmustuhtton: (2014)

Una técnica de clasificación con variables categóricas
Dahkki: Clavijo M., J. A., et al.
Almmustuhtton: (2016)

Experiencias investigativas de los estudiantes de modalidad a distancia
Dahkki: Guerra Gómez, Sandra Lucía
Almmustuhtton: (2021)

CHANGING PATHS” LATIN AMERICAN UNIVERSITIES GOING VIRTUAL
Dahkki: RAMA, CLAUDIO
Almmustuhtton: (2013)