Razones y proporciones, una mirada desde la proporcionalidad directa
Eng: The present work is framed within the research line of exploratory-investigative scenarios with an important support in the didactics of mathematics. Its general objective is to characterize the learning of the concept of direct proportionality in seventh grade students of the Institución Ed...
מחבר ראשי: | Granados González, Francisco |
---|---|
מחברים אחרים: | Guerrero de Morales, María Teresa |
פורמט: | Tesis de maestría |
שפה: | Spanish / Castilian |
יצא לאור: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9643 |
- פריטים דומים
-
Construction and characterization of a multiwire proportional chamber detector
מאת: Castro Serrato, Hector Fabio, et al.
יצא לאור: (2019) -
Significado global de la proporcionalidad en las prácticas matemáticas de los estudiantes de grado séptimo
מאת: Hurtado Martínez, Miguel Angel
יצא לאור: (2019) -
Limits and application of the principle of opportunity in crimes against minors
מאת: Borbón, Diego
יצא לאור: (2022) -
La razón sensible como posibilidad para un nuevo tipo de educación
מאת: García García, José Joaquín
יצא לאור: (2016) -
Humanity´s concept in Edmund Husserl: delimitation and projections
מאת: Flores Hernández, Luis
יצא לאור: (2020)