La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría
Spa: La presente propuesta de investigación está orientada a indagar cuáles son las estrategias que aplican los estudiantes cuando se enfrentan a situaciones de contexto, así como las herramientas de trigonometría que usan y el nivel de apropiación de los conceptos involucrados en situaciones didáct...
Egile nagusia: | |
---|---|
Beste egile batzuk: | |
Formatua: | Tesis de maestría |
Hizkuntza: | Spanish / Castilian |
Argitaratua: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9644 |