La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría

Spa: La presente propuesta de investigación está orientada a indagar cuáles son las estrategias que aplican los estudiantes cuando se enfrentan a situaciones de contexto, así como las herramientas de trigonometría que usan y el nivel de apropiación de los conceptos involucrados en situaciones didáct...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Martínez Piña, Raúl Hernán
Autres auteurs:	Chaparro Cardozo, Arley Zamir
Format:	Tesis de maestría
Langue:	Spanish / Castilian
Publié:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Sujets:	Trigonometría - Enseñanza Matematicas - Enseñanza secundaria Capacitación docente en matemáticas Matemáticas - Estudio de casos
Accès en ligne:	https://repositorio.uptc.edu.co//handle/001/9644