English Professors (Re)claiming For a Change in Initial Teacher Formation

La formación inicial de profesores de inglés se nutre de muchas voces, también se tienen en cuenta postulados de la Pedagogía Crítica.  Los docentes en formación, solicitan que esas voces sean escuchadas, pues se hace necesario conocer las experiencias pedagógicas desde su perspectiva de su...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Castañeda Trujillo, Jairo Enrique
Μορφή: Online
Γλώσσα:eng
Έκδοση: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/10381