Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad

Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad

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The article addresses the role of the Pedagogic Projects Integrating Areas PPIA of Degree in Basic Education, with emphasis on Mathematics, Humanities and Spanish Language of the Faculty of Distance Studies, in this sense, it presents an approximation about the concept of interdisciplinarity from di...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Matèries:
Proyecto
interdisciplinariedad contexto
transversalidad
estrategia pedagógica
Project
Interdisciplinary
Context
Transversality
Pedagogical Strategy
Accés en línia:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9938

Internet

https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9938