Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática

Uso del mobile learning como estrategia innovadora en el aprendizaje de la química inorgánica en educación media
Yazar:: Sosa Rojas, Jorge Alirio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estrategia didáctica para el aprendizaje de los ciclos biogeoquímicos desde la transdisciplinariedad
Yazar:: Ruiz Martínez, Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
Yazar:: Monroy Vega, Laura Viviana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
Yazar:: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
Yazar:: Díaz Veloza, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes
Yazar:: Londoño Palacio, Olga Lucía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
Yazar:: Cuadros Dávila, Jaime
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Yazar:: Hernández Matta, María Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Afectividad y rendimiento académico en el área de lenguaje
Yazar:: Espinel Mesa, Omaira Milena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Diseño de un material didáctico computarizado para la enseñanza de oscilaciones y ondas, a partir del estilo de aprendizaje de los estudiantes
Yazar:: Ruiz Macías, Edelmira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Evaluación por competencias : una estrategia para fortalecer procesos formativos en lenguaje
Yazar:: Obregón Cordón, Wilson Yamid, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Geografía de Colombia : regiones naturales
Yazar:: Poveda Sánchez, Henry Eduardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
Yazar:: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
Yazar:: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
Yazar:: Orozco Báez, Melva Yurany
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
Yazar:: Castro Morantes, Carlos Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
Yazar:: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
Yazar:: Roncancio Ortíz, Angie Paola, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Análisis semiótico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA
Yazar:: Gil Buitrago, Diana Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
Yazar:: Suárez, Milton Olmedo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Política educativa de calidad en Colombia 2002-2018, y su impacto en la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander de Málaga
Yazar:: Rojas Gómez, Robinson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

The question about epistemological foundations of the research in education -contributions for an epistemological discussion-
Yazar:: Cristancho Altuzarra, José Gabriel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
Yazar:: López López, Edgar Nelson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica
Yazar:: Peré Jaime, Nancy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Elaboración de una mano robótica didáctica para la enseñanza de programación en Arduino, dirigida al nivel de educación media en una institución educativa de la ciudad de Duitama
Yazar:: Martínez Díaz, Lina Yormary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Using Information communication technologies to foster the communicative competence in undergraduate students at the UPTC
Yazar:: Camargo Pongutá, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

New meanings for the Córdoba reform: University of Nariño case
Yazar:: Erazo Coral, María Elena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Prototipo didáctico enfocado a la robótica educativa, simulando el movimientos de hexápodos mediante el uso de mecanismos y herramientas TIC
Yazar:: Rincón Durán, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Yazar:: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Yazar:: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
Yazar:: Romero López, Paula Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
Yazar:: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Technological surveillance for educational innovation in the use of databases and learning management platforms at Universidad del Valle, Colombia
Yazar:: Cruz-Rojas, Gilbert Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Diseño didáctico para el desarrollo de competencias de programación integradas al aprendizaje de Ciencias Naturales de estudiantes del grado quinto del Colegio Seminario Diocesano de Duitama.
Yazar:: Briceño Guevara, Oscar Leonardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Educational research: issues and multidisciplinary nature. Theoretical and philosophical reflections
Yazar:: Valle, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)