Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática

Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática

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Páginas 35-56.

Detalhes bibliográficos
Main Authors: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, Valencia Vallejo, Nilson Genaro, Ibáñez Ibáñez, Jaime
Outros Autores: Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia)
Formato: Artículo de revista
Idioma:spa
Publicado em: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Assuntos:
Enseñanza con ayuda de computadores
Procesamiento electrónico de datos en la educación
Educación superior - Investigaciones
Innovaciones educativas - Investigaciones
Formación profesional de maestros
Educación virtual
Innovaciones educativas
Aprendizaje
Rendimiento académico
Autonomía educativa
Apoyo pedagógico
Tecnologías de la información
Acesso em linha:https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6167

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