Constructivismo social en la pedagogía
El artículo se aborda desde la investigación científica y tecnológica, de los resultados obtenidos al examinar la apropiación pedagógica del constructivismo social en la práctica docente del área de matemáticas en la Institución Educativa Magdalena de Sogamoso (Boyacá). La metodología utilizada para...
| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Online |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10042 |
