Constructivismo social en la pedagogía

El artículo se aborda desde la investigación científica y tecnológica, de los resultados obtenidos al examinar la apropiación pedagógica del constructivismo social en la práctica docente del área de matemáticas en la Institución Educativa Magdalena de Sogamoso (Boyacá). La metodología utilizada para...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Pinto Ladino, Jos´´é Esteban, Castro Bello, Victor Alonso, Siachoque Castillo, Orfa Mireya
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Onderwerpen:	constructivismo tendencias pedagógica curr´´´´iculo Proyecto Educativo Institucional
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10042